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    Schulverwaltungsassistenzen - Baustein oder Voraussetzung für Qualitätsentwicklung an Schulen?: Ergebnisse einer Untersuchung des Modellprojekts 'Schulverwaltungsassistenz' in NRW(German)

    Series: German

    Referat (Handout) aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Veranstaltung: Fachvortrag beim Fachforum Schule: Entwicklungspotentiale im Schulmanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Schulen wird nicht nur in NRW eine zunehmend größere Eigenständigkeit eingeräumt (Stichwort 'Selbständige Schule'). Die Selbstevaluation der Schulentwicklung sowie die Personal- und Unterrichtsbeurteilung

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    German

    Paperback

    Referat (Handout) aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Veranstaltung: Fachvortrag beim Fachforum Schule: Entwicklungspotentiale im Schulmanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Schulen wird nicht nur in NRW eine zunehmend größere Eigenständigkeit eingeräumt (Stichwort 'Selbständige Schule'). Die Selbstevaluation der Schulentwicklung sowie die Personal- und Unterrichtsbeurteilung soll vermehrt schulintern erfolgen. Für die Schulleitungen (SL) bedeutet dies, dass auch Fragen der Qualitätssicherung und Evaluation für ihre künftige Arbeit eine zentrale Rolle spielen. Sie übernehmen zusätzlich zu ihren bisherigen Aufgaben administrative und organisatorische Aufgaben, die bisher bei den Schulaufsichtsbehörden lagen, zum Beispiel Entscheidung über Stellen- und Sachmittelbudgets, Personalmanagement sowie Qualitätsentwicklung und -sicherung. Können hier die SchulVA eine hilfreiche Rolle spielen?



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